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本文目录：

• 1、我想做一个关于曼联的PPT,谁能提供一些素材
• 2、如何发表足球方案?
• 3、一年级语文教材有没有拼音
• 4、孩子上一年级,拼音不会怎么办?
• 5、中班教案

1、我想做一个关于曼联的PPT,谁能提供一些素材

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梅瑞迪斯绰号威尔士奇才，可以说是曼联最初的球星，但是当时他卷进了曼城队的一桩贿赂案，正因如此，似乎上天注定日后曼联的很多巨星身上都笼罩了其他足球巨星所没有的独特个性。

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编辑PPT内容：建议先确定PPT的目录，可以打个草稿，至于做不做目录页，看个人喜好，这是没有标准的。PPT（Microsoft Office PowerPoint）是微软公司推出的一个演示文稿软件，是Microsoft Office系统中的其中一个组件。

如果要做得更细，甚至可以在PPT中用编辑顶点功能修改人物的动作。

2、如何发表足球方案?

1、足球比赛策划案篇一 比赛目的：为了丰富同学的第二课堂生活，提高我系学生对足球的热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我系足球运动事业的发展，为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

2、足球比赛活动设计方案例文3 活动主题：挥洒阳光，激情足球 火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。

3、小学校园足球活动方案篇1 新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

4、开展校园足球活动宣传动员，召开动员大会，发动报名参与，编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏、指导、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。

5、比赛地点： 学校足球场 报名资格及注意事项：本次比赛要求五年级各班参加。具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。每队限报运动员10人，一经报名不得更换。报名表于20xx年9月26日上交。

3、一年级语文教材有没有拼音

一年级新教材出来了，第一课没有拼音。 学校不教拼音了~~ 问题一：一年级新教材究竟有没有拼音学习内容？ 答案：有。 最近网上疯传一年级教材没有拼音的依据是：人教版一年级的新教材第一课不是教拼音。

人教版一年级语文书拼音单元在第二单元。因为我们知道一年级孩子小，拼音难学，如果一开始就接触拼音，会让孩子对语文没有学习兴趣。所以第一单元先安排了识字。到第二单元才开始学习拼音。

不知道你问的是哪个版本的小学语文教材，就人教版的来说，整个一年级的课文大部分全文都有拼音标注。少数课文没有拼音标注，如第一册中的《小熊住山洞》和《雪孩子》，第二册中的《小蝌蚪找妈妈》和《小壁虎借尾巴》。

还有一个，一年级刚上学的孩子而言，一上来就是拼音，比较难，等于给了下马威，并不利于培养对语文课的兴趣。深入研读教材，体察编撰者意图，我们发现：部编本的这一设计并不是简单的顺序更换。

4、孩子上一年级,拼音不会怎么办?

1、可以使用一些教学工具，例如拼音卡片、拼音表等，来帮助小朋友记忆和练习拼音。此外，也可以让他们通过拼音游戏、拼音歌曲等方式来增强记忆和理解。反复练习。

2、多读多背诵字母表，拼音的大写小写都要写熟练。先求正确，再求熟练，再求融会贯通，运用自如。

3、孩子刚上一年级拼音不会拼读怎么办 通过游戏来学习 对于刚进入学龄期的孩子来说，最好以游戏的方式来学习。

5、中班教案

1、中班教案 篇1 活动背景： 小脚虽然在幼儿的生活中担任着重要的角色，但却很少被幼儿注意。由于小脚丫大多数时候是被鞋袜包裹着的，没有显露出来的机会，因此幼儿对它的关注少，了解也不够。而这却是现成的并且是来自幼儿自身的教育资源。

2、中班教案 篇1 活动目标： 仔细观察画面，理解故事情节发展和角色情感变化。 能与同伴合作阅读，并大胆表达自己的想法。（大班） 初步懂得要获得友谊，就要与同伴平等相处，学会谦让和宽容。

3、中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。