跳水运动员动作描写的段落,跳水运动员动作描写的段落有哪些

1、双人跳水动作神态描写作文

例如“614”动作中“6”表示第6组臂立跳水，“1”表示采用第一组向前跳水方向翻腾，“4”表示翻腾两周。再如“632”，是指第6组的臂立跳水动作，用反身跳水方向翻腾一周。 有转体动作的臂立跳水采用4位数，第一位是6，表示臂力跳水 ，第二位是翻腾方向，第三位是翻腾周数，第四位是转体周数。

作者极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷，从“轻轻一蹬” 到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插进碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿让人尽收眼底运用动作描写和细节描写，生动形象地展现了吕伟整个。

猴子跳到一个十二岁的孩子（他是船长的儿子）面前，把他的帽子摘下来，戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。水手们都笑起来，只有那个孩子哭笑不得，光着头站在那里。水手们笑得声音更大了，孩子的脸红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。不一会儿，他已经顺着绳子爬到第一根横木上了。

2、全红婵跳水怎么描写?

篇一：全红婵跳水细节描写 全红婵跳水特写 她站在十米高台的跳板上，风从她身边掠过，带动了她的发丝，却不影响她的决心。观众们在这一刻都屏息敛声，不敢稍有动作。只见她轻举双臂，纵身一跃，微风好似将她托着。紧接着她开始转体，如同耀眼的疾星，又好似一条灵活的鱼儿，迅速地扎入水中。

全红婵三个满分动作描写如下：十四岁的小姑娘背对着游泳池，站在十米跳台的前端，她全身结实的肌肉紧绷，从指尖到脚尖。她平举双臂，弯下身来，手掌着地，踮起脚来，在跳台边缘抬起双腿，一个漂亮的一字马后，稳稳地倒立，双臂有力地支起全身。

运用动静结合的手法写全红婵在比赛中的精彩表现如下：中国队的跳水是我最爱看的比赛项目，听说这次出战的是一个只有14岁的小姑娘全红婵。当她站在高高的跳台时，透过电视屏幕，我看到她的脸绷得紧紧的，但眼睛里充满了坚定。她低下头，纵身一跃，现场的观众都盯着空中，再随着那个小小的身影落入水中。

3、跳水姑娘吕伟最后夺冠的一刹那的动作有什么特点?

1、动静结合，以动衬静。白云飘浮、飞鸟掠过的动态与吕伟“沉静自若”的静态形成鲜明的对比，从而衬托出她的“沉静自若、风度优雅”的特点，为下文夺冠埋下了伏笔。她那修长美妙的身体犹如被空气托住了。

2、这句话中没有运用修辞手法。这句动静结合，以动衬静。白云飘浮、飞鸟掠过的动态与吕伟“沉静自若”的静态形成鲜明的对比，从而衬托出她的“沉静自若、风度优雅”的特点，为下文夺冠埋下了伏笔。

3、这是达卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那。轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。有一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天和白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

4、飞天，佛教壁画或时刻中在空中飞舞的神。本文比喻中国跳水姑娘吕伟夺冠的精彩瞬间如仙女般优美绝伦.表达对运动员吕伟为国争光的赞美，为 中国有这样优秀的跳水运动员而自豪，表达作者对祖国的热爱之情。