1、- 进行压腿和拉韧带活动,以提高柔韧性。- 进行专项练习,如小步跑等,以增强跑步技巧。第4-6天:计时跑与间歇训练 - 进行4个400米计时跑,要求每个计时不超过1分20秒,确保全力以赴。- 进行600米、500米、400米、300米的间歇训练,分别以80%的速度进行,每组间歇时间为3分钟、2分钟、1分钟。
2、现在我就你描述的情况给你一个训练计划吧,首先应该更正的是你的准备活动,准备活动只用慢跑2圈就好,达到身体微微出汗效果最好,其次是压腿拉韧带,最后到跑的专项练习(就是你说的小步跑等活动)。其准备活动达到的效果是出汗、身体发热,下面就是进入正式的训练。
3、跑400需要耐力和速度。建议你每天开始至少跑1000,然后在练腿部力量,如跳楼梯,蛙跳,或举杠铃 体育老师说分两部:第一,2000米中速匀速跑练耐力。第二,冲一个400,心率一百二以下再冲一个,连续冲三四个练速度。其他没用。一天一项,刻苦就会有成绩。
4、米·800米·首先,如果以速度为目的(而不是以健身为目的)来跑400,800米,那么保持匀速是不太可能的。中距离跑一般都是快-慢-快的节奏,除非耐力特好400,800米都保持全速的那种。第二,了解自己节奏很重要。你之前测过很多次了,应该也了解自己的节奏。如果不了解,就用心的再跑一次。
跑步姿势:全身放松,双手虚握拳弯曲于身体两侧,随步子自然前后甩动,抬头目视前方20米处,重心向前,上体前倾。 步伐与频率:前脚掌落地,脚跟悬空。每一步尽量跨远,每分钟步数尽量多。 呼吸调节:闭嘴,用鼻子吸气,增加肺活量,多做深呼吸。
首先,必须要有良好的身体姿势(Posture);而良好身体姿势的先决条件是具备适当的肌肉力量。一些可以强化肌肉力量的运动如:仰卧起坐、伏地挺身、交互蹲跳、引体向上等都对维持良好的身体姿势以及获得有效的跑步动作有益。
小步跑:强化脚部蹬地的感觉,提高跑步的步频和效率。摆臂练习:保持正确的摆臂姿势,不断提高摆臂速度,增强上肢的力量和协调性。通过这些综合性的训练方法,可以全面提升1000米长跑的速度、耐力、力量和身体素质,从而在比赛中取得更好的成绩。
作为一名初三女生,你的800米成绩已经很不错了,但如果你想进一步提升到两分五十多秒,还需要加强训练。除了保持正确的跑步姿势和呼吸方法,还需要注重体能和耐力的训练。建议每周进行3-4次的长跑训练,每次训练的距离可以逐渐增加,逐渐适应更长的跑步距离。
女生800米及格线为4分23秒。你12岁,大概刚刚进入初中,大有潜力可挖。但是一定要有信心和毅力。锻炼时有几个要点要注意掌握:跑步姿势。全身自然放松,双手虚握拳弯曲于身体两侧,随跑步步子自然前后甩动,抬头目视前方20米左右处(千万别低着头),重心向前,上体前倾。
米开跑时,一定要尽量抢占一个好的跑道,这也是上面提到的为什么要女生练习爆发力,但是在抢跑道的时候也只是尽量,不要拼尽全力,不然到后面的跑步劲就没有了。根据自身的能力去跑就可以。跑800米到了第二圈的时候,大部分女生体力消耗都是很大的,这个时候你的胸腔和还有喉咙以及呼吸都会非常难受。
重点抓住短跑、中长跑、投掷项目的技术训练,身体素质训练。训练时间:2008年3月至7月,16:10至18:00 具体训练计划:(一)、调整阶段(春季)主要任务是调整队伍,挑好有潜力的苗子,主要以身体素质练习为主,提高运动员的力量、柔韧性、弹跳等等素质。训练强度不要过大,但运动量要大。加强对队伍的日常训练的管理。
最大力量:卧推75~95%/3~5次/6组;半蹲起75~95%/3~5次/6~8组。2快速力量:一步换腿跑;快速跑;30~50米快速跑。周二,速度与速度耐力:1技术辅助练习;2反复跑150~300米跑;3有氧慢跑3000米。
要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。
短跑是田径径赛项目的其中一类,一般包括:50米跑、60米跑、100米跑、200米跑,400米跑,4×100米接力跑等几项。那么,田径队短跑年度训练计划有哪些呢?下面我为大家收集整理了田径队年度短跑训练计划,希望能为大家提供帮助!年度计划的目标 首先要明确列出具体的绝对性评价的指标成绩。
素质训练:小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。速度训练:50米、100米、200米、400米。力量训练: 单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑。耐力训练:800米、1500米、3000米、领跑、记时跑等。
田径队训练的基本内容包括以下几个方面:身体训练:核心部分:旨在通过各种锻炼提升运动员的力量、速度、耐力、柔韧性和灵敏度与协调性。速度训练:专注提高:运动员快速移动的能力,这不仅直接影响到短距离项目的成绩,还能间接促进其他运动素质的发展。
灵敏性训练:同时注重灵敏性训练,通过敏捷梯、变向跑等练习提高队员的反应速度和身体协调性。 耐力训练:适当加入耐力训练,如长跑、间歇跑等,以增强队员的持续运动能力。
作为一名体育教师,我们的训练安排分为两个部分:晨练和晚练。晨练通常持续大约一个小时,时间定在清晨6点到7点之间。这一时段的训练内容主要集中在有氧运动和各个关节的活动上,旨在唤醒身体,提升心肺功能,并确保肌肉和关节的灵活度。
关于小学田径队训练内容安排如下:一般耐力训练 :中长跑的耐力训练,一般是以有氧耐力为主的跑的练习,是改进氧气输送系统和肌肉代谢的功能。一般耐力练习:通常采用3000米、4000米、5000米等距离,或用30分钟跑完一项长距离的练习,使运动员的脉率在每分钟150次至160次之间,同时注意呼吸有节奏。