小学田径队的训练方法可以分为以下几个要点进行: 早晨训练: 集合与热身:早上先集合队伍,进行简单的拉伸和热身运动,如压压腿,活动关节等,以预防运动伤害。 跑步训练:进行一定距离的跑步训练,可以是慢跑以增强耐力,最后冲刺50到100米,有助于提高速度和爆发力。
要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。
在训练开始时,让小学生们先绕着操场慢跑五圈。随着训练的进行,逐渐增加每圈的长度,让他们习惯于更长的距离。这样的训练不仅能够提高他们的耐力,还能培养他们的毅力和团队精神。在跑步训练结束后,接下来是篮球训练。首先,重点训练他们的脚步动作,确保每个学生都能掌握正确的站位和移动技巧。
跨栏坐转髋。 周四,身体训练: 7柔韧性练习u:压腿、摆腿、踢腿练习a; 2一p般耐力r:越野跑。 周五o,最大b力z量与t快速力g量: 7抓举,20~65%。6~1次。7~8组; 1半蹲起,80~47%。6~2次。7~6组; 5快速力b量:一a步换腿跑;跨跳或跳栏架;快速跑30~80米。
跑步项目都要练习的是跑步技术,用一排紧凑的跨栏来练习侧向高抬腿跨栏,并学习脚前掌着地,用身体的后链(背肌,臀肌,腘绳肌,小腿肌群)发力的技术。只有两个月的时间只需要练习基本中的基本就行了,如果真的需要那么增加一个变速跑训练即可,用来增强心肺功能。
1、在训练开始时,让小学生们先绕着操场慢跑五圈。随着训练的进行,逐渐增加每圈的长度,让他们习惯于更长的距离。这样的训练不仅能够提高他们的耐力,还能培养他们的毅力和团队精神。在跑步训练结束后,接下来是篮球训练。首先,重点训练他们的脚步动作,确保每个学生都能掌握正确的站位和移动技巧。
2、组织架构 成立组委会,由指定人员任组长、副组长,全体教师参与。活动地点 学校操场。活动阶段 准备阶段 设立运动目标,每个学生选择一个或多个运动项目和运动时间安排。每班组建团队,如田径队、足球队、篮球队等,确保人人参与。启动阶段 每天大课间组织活动,延长课间操时间。
3、训练目标:发展体能、提高运动成绩,加强运动技术与心理素质。(2) 训练重点:短跑、中长跑、投掷项目技术训练,身体素质训练。(3) 训练时间:3月至7月,16:10至18:00。(4) 具体计划:调整队伍、强化训练、比赛期。
4、短跑教学设计的优质方案主要包括以下内容:方案一: 教学目标:了解短跑发展史,掌握蹲踞式起跑技术;发展协调性、灵敏性,增强下肢力量;培养面对困难不轻言放弃的品质。 教学对象:七年级学生,采用渐进式教学法。 教学方法:讲解法、示范法、纠正法、说学法。 教学程序:开始部分,基本部分,结束部分。
5、训练时间:周五第七节课及放学 具体时间:下午:14:30~16:30 训练地点:田径场、篮球场 训练方法:每周重复训练法,椐学生身体恢复情况酌情加大训练量。
耐力训练:5分钟跑。压肩,压腿。原地30秒小步跑、高抬腿各两组,蹲起50下两组。各项技术辅助性动作练习、3000米计时跑。柔韧训练:领跑行进间拉肩、踢腿各两组。30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑、压肩、压腿、劈叉。
认真制订训练计划,多作总结,利用课余时间多外出学习先进经验,不断提高训练效果,加强科学训练,与学校领导多交流,与班主任密切配合,与家长多做思想工作,对运动员要高标准,严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。 开学初,我将根据本校工作的安排,结合我校体育组的实际情况,制定本校体育运动队训练计划。
周一:速度训练 - 准备活动:慢跑1600米,压腿和柔韧性练习。- 训练内容:进行30米、60米和80米的快速跑动练习;快速高抬腿10秒,共3组;单脚提重40次,共3组(根据时间可增加次数)。- 结束部分:放松跑600至800米。 周二:力量训练 - 准备活动和放松跑与周一相同。
也就是训练运动量从大到中再到小,训练强度从慢逐步到快,而唯一的是训练中密度变化不大,哈特教练的计划最难之处也就是“密度”,根据不同跑的段落制定间隔时间,每个段落跑之间间隔3分钟一2分钟一1分半钟。
田径跑步训练计划表如下:速度训练 绕场地7圈30米小步跑:进行两组,以提高步频和腿部灵活性。 高抬腿:进行两组,增强腿部力量和爆发力。 车轮跑、后蹬跑:各进行两组,改善跑步姿势和推进力。 行进间踢腿:进行两组,拉伸腿部肌肉,提高腿部灵活性。
开始 :用力蹬地,两臂大幅度摆动。开始方式 半蹲式和站立式 ( 稳定性高 )。 进行间起跑 ( 轻松自然,步长不稳定 )。中段助跑 :上身正直或稍前倾,用力蹬地,摆动腿向前上方摆动,用脚前掌落地。最后几步 :积极加速,节奏轻快。倒数第二步 :步长要长,减少脚落地制动。
小学生5年级田径训练第一阶段,也就是每周一。采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。小学生5年级田径训练第二阶段采用较高的训练强度加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专向素质和技术结合起来,加大训练负荷,在训练中注重技术,战术,作风与心理素质的培养。
训练方法:⑴20—40米行进间快跑练习。⑵4*25—50米接力跑,加速跑,追赶跑练习。⑶下坡跑练习。⑷顺风跑练习。⑸各种短段落的变速跑练习等。发展小学生反应速度和动作速度的训练方法:⑴各种球类运动:双手推滚球接着起跑追赶滚动球的练习;双手向前上抛出球接着跑出追赶并接住球的练习。
- 准备活动和放松跑与周一相同。- 训练内容:半蹲跳10次,共5组;腹背肌练习20个,共5组;俯卧撑20个,共5组(交替进行)。 周三:技术训练 - 五六年级学生可学习专项技术,如跑步专项,专注于技术正确性,如保持上体稳定、摆臂正确、膝盖不外展、双脚不呈八字形。
1、长跑训练计划 篇1 小学生中长跑训练重要组成部分之一是全面身体素质训练,它的主要任务是提高运动员的身体各器官、系统的功能,全面发展运动素质,培养运动员具有掌握运动技术的基本能力。根据少年儿童的生理特点,进行全面素质训练,首先要求正确,而不求数量。
2、冬季长跑是锻炼身体的基础,也是增强体质的运动,这不,学校开始冬季长跑的训练了,同学们个个精神抖擞,盛气凌人。要开始跑了,开始的时候同学们整齐的步伐,齐声喊着“一二一,一二一···”。
3、一般发展练习:压腿练习、踢腿练习、小步跑、高抬腿、后登跑、3~4次50m加速跑; 85%~90%的速度(1400+1000+800+600+400)间歇跑(间歇跑记时) 整理活动的慢跑2000m。
4、方案是从目的、要求、方式、 方法 、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面我给大家整理的晨跑活动计划方案 范文 ,希望大家喜欢! 晨跑活动计划方案范文1 活动背景: 夏天如期而至。同时我们也迎来了温度的高峰。
5、以中长跑训练为例,制订一个计划,你自己斟酌一下吧。第一天:4500米变速跑:要求600米快速(70%速度),300米慢速(50%速度)。第二天:300米×6组:要求速度80%,间歇5分钟。第三天:1500米匀速跑×2:要求速度70%,间歇15分钟。
6、以上的速度都是假设,题主如果4分10跑完一千米已经是很痛苦,那么三千米的结果不是很乐观,在我们学校(其实我们学校的大家战斗力也比较渣,于是我还有进前八的念想)的话是没希望了,所以——慢慢练长跑吧。
1、小学田径队训练所需的器材主要包括以下几点:投掷类器材:垒球:用于垒球投掷训练。铅球:适合进行铅球投掷训练,注意选择适合小学生体质的重量。跨栏与拉伸器材:障碍栏:高度适中,用于跨栏训练及高抬腿练习。橡皮韧带:用于拉伸训练,增强身体耐力。力量训练器材:杠铃与石盘:用于深蹲等力量训练,但需谨慎使用,以防对骨骼发育造成影响。
2、田径器材方面,需要准备垒球和铅球。考虑到小学生体质特点,暂时还无需配备实心球。对于跨栏训练,障碍栏的高度不宜过高,可以用来练习高抬腿。此外,橡皮韧带是训练中不可或缺的工具,类似于瑜伽带,可以放在腰部,利用它进行拉伸,增强身体在大阻力下的耐力。完成训练后,再回到正常阻力下,速度会更快。
3、为了提升短跑运动员的竞技水平,国家田径队采用了全面的训练方法。首先,训练硬件及配套设施的齐全是基础。这不仅包括跑步跑道、起跑器、计时器等基本设施,还涵盖了更先进的训练器材,如力量训练器械、心率监测器、跑步机等。这些设备为运动员提供了科学训练的硬件保障。
4、小学田径队的训练方法可以分为以下几个要点进行: 早晨训练: 集合与热身:早上先集合队伍,进行简单的拉伸和热身运动,如压压腿,活动关节等,以预防运动伤害。 跑步训练:进行一定距离的跑步训练,可以是慢跑以增强耐力,最后冲刺50到100米,有助于提高速度和爆发力。
5、通常情况下,有两种主要模式:学校内部的田径队和外部的训练俱乐部。在学校的田径队训练,主要目的是应对高三的体育考试,这种情况通常是免费的,特别是对于那些在中考时以体育特长生身份入学的学生。此外,还有许多学生为了提高体育技能以备战大学入学考试而选择加入学校田径队,这类训练也多为免费。
6、田径运动训练的基础内容包括了多个方面,这些训练的目的是全面提升运动员的身体素质。身体训练,作为田径运动训练的核心部分,旨在通过各种锻炼提升运动员的力量、速度、耐力、柔韧性和灵敏度与协调性。